Учебная дисциплина «ОП.06 Проектная и исследовательская деятельность
в профессиональной сфере» является обязательной частью общепрофессионального цикла примерной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01; ОК 02; ОК 03; ОК 04.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения
и знания

Код

ПК, ОК

Умения

Владеть навыками

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ПК 3.1.

-        анализировать исследовательские работы с точки зрения логики исследования;

-        обосновывать актуальность темы исследования;

-        определять методы для организации собственного исследования;

-        определять методологический аппарат исследования;

-        разрабатывать план учебно-исследовательской работы;

-        выделяет понятийно-категориальный аппарат исследования;

-        работать с психолого-педагогической, методической, нормативной литературой по проблеме исследования;

-        использовать элементы педагогического эксперимента в собственном исследовании;

-        обобщать и анализировать результаты исследования;

-        оформлять учебно-исследовательскую работу;

-        использовать приемы защиты результатов исследования.

-        разрабатывать педагогический проект.

-        оформлять педагогический проект.

-        логику исследования,

-        структуру и этапы выполнения учебно-исследовательской работы;

-        способы и принципы обоснования актуальности темы исследования;

-        характеристику исследовательских методов;

-        компоненты методологического аппарата исследования;

-        основные виды учебно-исследовательской деятельности студентов колледжа;

-        способы фиксации изученного материала;

-        понятие о педагогическом эксперименте, виды и этапы проведения эксперимента;

-        способы интерпретации результатов и формулирования выводов по теме исследования;

-        основные формы представления данных: описание, таблицы, схемы, графики, диаграммы и т.п.;

-        требования к оформлению и представлению результатов работы;

-        порядок и процедуру защиты дипломного проекта (работы) работы.

-        теоретические аспекты педагогического проектирования.

-        структура педагогического проекта.

-        технологию педагогического проектирования.